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圆的遐想

2020.04.09 来源: 浏览:0次

圆的遐想,关于圆是360度的遐想的介绍

圆是我们生活中很重要的概念。圆是直线有弧度的组合接拢,也叫作圆规定律。在数学上的定义为:一是平面上到定点的距离等于定长的点的集合。二是平面上的一条线段,绕它的一端旋转360度,留下的轨迹叫圆。

那么,按照哲学定律,事物是普遍的原理,圆”和人生之间有许多相互关联的喻义,它由直线开始,而最终完成了线的弧形相交,在时间上和空间中显示了圆”的自始至终的过程。

在人生的平面上,每个人都在自觉不自觉地进行着造圆的运动,他们有开始,有结束。即呱呱落地是人生的开始,盖棺论定是人生的结束。

人生的追求就是在于怎样画好这个圆”也就是我们普通百姓祈盼的更加。这种来不得半点抽象,而是具体的,鲜活的。人们要通过自己的奋斗,把人生画的更圆”一点,更好一点,当我们寿终正寝”时,让后人给我们一个较为”的评价。

小小的人生一个圆说明大道理。囊括了无穷无尽的人生哲理和学问,它映画了生活中的酸甜苦辣,人际关系的波谲云诡,社会问题的错综复杂;它凝结了人们成功的喜悦,失败的沮丧,跌了交子的反思,境界提升的觉悟;它到社会、家庭、婚姻;事业、地位、荣辱。

这个圆不好划,但必须要划好,划到底。

需要强调的是,人生意义的圆”与符合圆周率π”的数学常数的圆”绝不是一回事。人生的圆”不会满足π”的数学常数的条件,它只能近似、相似或形成椭圆”这是因为每个人从呀呀学语到自立于社会,运筹于事业的过程中,不是生而知之”而要学而之知”要有感性认识到理性认识的转变,要经过认识-实践-再认识-再实现…的复杂过程得以超脱和升华。

在人与自然,人与社会的关系中,人总是被动的。人们要通过自己的知与行,不断进行认识自然和社会,并矫正自己与之相悖的行为。在某种意义上说,人们完全是沿袭错误-改正-再错误-再改正…这一规律而进步和发展的,谁也逃脱不了这一规律。因此,每个人在人生的造圆过程中,都会有徘徊、停滞、旁出和曲折,关键在于及时调谐和改正。

荀子·劝学曰:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临奚谷,不知地之厚也;不闻先王之,不知学问之大也。

君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之。

我们不可能实现人生完全意义上的圆”但是要努力做到相近和相似,划出有声有色,丰富多彩,尽管可圈可点但仍不失圆”的人生轨迹来。

还要赘谈关于圆和直线(圆的展开)相离、相切、相交的三种关系,即:相离时,直线和圆没有公共点;相切时,直线和圆有一个公共点;相交时,直线和圆有两个公共点。

太阳与地球相离,它们之间的影响巨大尽人皆知。畅想,社会每一个人都可以喻义为圆根据紧密程度可看做相互之间为相离、相切、相交的关系。

相离,说明人是相对独立的,而相切和相交的关系,却包含了内涵和外延的的部分重叠。这就告诉我们,在社会中,人们不是独立于外的,他们之间存在着无数复杂的、具体的、经常的。

人生的造圆”运动离不开这些的客观存在,并要妥善处理好,否则,人生的造圆”会出现败笔,变成似圆”非圆”甚至是其它的变形。

人生不易啊!研究圆”吧,圆”会给我们许多启示,带来无穷的遐思迩想,让我们设计和规划好人生,让生活更,更舒心。

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